本人是19级，现已毕业
某某技师学院？那个技校？咳咳，那我从我自己的实际以及了解的和看到的说起吧
1.学校的环境和学习氛围
学习氛围就跟放屁一样，没什么好说的，都上技校了还谈学习？扯蛋吗这不是（不排除对个别专业感兴趣或者开悟的极少数同学，能去参加比赛拿奖的我真佩服，这些哥们是真觉悟了）
学校的环境就跟狗啃的一样，20多年了没点变化一直到后面领导班子大轮换之后稍微看得过去一点，至少表面下功夫了，但外表光鲜亮丽内在还是腐败不堪，学校的招生就分为两种，一种就是各个老师坑蒙拐骗，吹的天花乱坠的，说什么高技班（读五年）同等于大专学历（就是骗鬼的，玩文字游戏，学历不等于学力，那些sb老师偷换概念，害的无数的同学来这个鬼地方混日子，浪费时间，虚度人生）毕业之后包分配（就是进厂打螺丝，工资还贼低，跟你一起进厂的社会工都要比你高好多，一般来说实在没工作了才会进厂，进过厂的一般都知道工厂一般工资都不低的，不然谁进厂，打个比方别人劳务工一个月7000+，而你通过学校卖到厂里到手工资就只有4-5千了，中间不知道过了几手，还说什么转正之后买五险一金，有个屁用，这个不一直交个几十年的根本没有用，中间只要断交了就得重新交）第二种就是自己家里一没关系二没提前了解的才误报这个学校，宿舍第一年空调都没有，还时不时的停水停电，甚至个别时候两个都停了，那个时候跟火焰山一样，后面第二年学校斥巨款才装上空调
2.学校的老师和学校的管理制度
老师嘛人都是蛮好的（暂时没见过网上那些趾高气昂的）个个情绪价值都拉满，老师这个没话说，人品都不错（除了个别老师看你不爽，这个就没办法了，有些老师是这样的，带点歧视）。管理制度也一般般吧，没什么可圈可点的（个人认为，在表面上来说全国的管理制度表都是写给领导看的，都是看表面，），一个技校规章制度多我能理解，但是有些地方还是需要改进的，有个时候管的也太宽松了，但有个时候又太严了，一点人情味都不讲，完全就是看领导心情
3.学校的学生组织和兴趣社团
学生组织说白了就是学生会之类的东西，我总结了以下几点来描述我对这个组织的映像，1.狗仗人势，有老师在后面帮他们撑腰就感觉好了不起，当个小部长，就感觉要上天了，要感谢学校培养了一群学生官，屁本事没有，经过老师的精神洗脑之后就感觉更牛逼了。兴趣社团刚开始办的时候还行，但到后面随着创立社团的原社长们毕业之后，一届不如一届，但不得不说其中确实有能提升自己的机会，开拓自己的视野，我个人感觉是在校待的这几年，唯一感觉有用一点的东西就是社团活动了
4.我本人在校的经历和个人感觉
我自己是读的五年制高技班，先来说说自己的个人看法和经历吧
第一年 也是我认为在这五年混日子唯一看见过文化课课本的一年，虽然说学的是初三和高一的过度知识，但个别老师上课真的是枯燥无味，一个班70多个人（我们班没分班）60个都在睡觉，还有七八个在发呆，只有那么一两个人在听，也听的迷迷糊糊的，不知道听进去没有，但也算听了吧。
第二年 开始了那什么鬼实操课，这种课程一直上到毕业，那就是真正的混日子，学校就教些皮毛，啥用没有，上课就是睡觉的睡觉，玩手机的玩手机，个别同学还做做任务，只要有一个同学过关了整个班都开始仿制，那场面真的热闹，也是每节课大家唯一动手的时候
（前三年都是十年如一日的）第四年结尾 到了要离校的时候还要考相应的等级证书，说什么没证书毕不了业（毕业证有鸟用）
5.总结
希望大家在看了我所写的这些东西之后，对技校有一个新的映像，另外希望广大的初中和高中的同学们，如果中考或者高考失利，无论如何，也不要听老师们忽悠着进了技校，一是毕业出来没学历啥都没有，还不如中专学校，二是。学校环境糟糕，管理特别松，什么样的人都有，三就是进了技校什么东西也学不到，学了也只是些皮毛，再加上老师们的洗脑，你会感觉更不得了
珍爱生命，远离技校
某某技师学院？那个技校？咳咳，那我从我自己的实际以及了解的和看到的说起吧
1.学校的环境和学习氛围
学习氛围就跟放屁一样，没什么好说的，都上技校了还谈学习？扯蛋吗这不是（不排除对个别专业感兴趣或者开悟的极少数同学，能去参加比赛拿奖的我真佩服，这些哥们是真觉悟了）
学校的环境就跟狗啃的一样，20多年了没点变化一直到后面领导班子大轮换之后稍微看得过去一点，至少表面下功夫了，但外表光鲜亮丽内在还是腐败不堪，学校的招生就分为两种，一种就是各个老师坑蒙拐骗，吹的天花乱坠的，说什么高技班（读五年）同等于大专学历（就是骗鬼的，玩文字游戏，学历不等于学力，那些sb老师偷换概念，害的无数的同学来这个鬼地方混日子，浪费时间，虚度人生）毕业之后包分配（就是进厂打螺丝，工资还贼低，跟你一起进厂的社会工都要比你高好多，一般来说实在没工作了才会进厂，进过厂的一般都知道工厂一般工资都不低的，不然谁进厂，打个比方别人劳务工一个月7000+，而你通过学校卖到厂里到手工资就只有4-5千了，中间不知道过了几手，还说什么转正之后买五险一金，有个屁用，这个不一直交个几十年的根本没有用，中间只要断交了就得重新交）第二种就是自己家里一没关系二没提前了解的才误报这个学校，宿舍第一年空调都没有，还时不时的停水停电，甚至个别时候两个都停了，那个时候跟火焰山一样，后面第二年学校斥巨款才装上空调
2.学校的老师和学校的管理制度
老师嘛人都是蛮好的（暂时没见过网上那些趾高气昂的）个个情绪价值都拉满，老师这个没话说，人品都不错（除了个别老师看你不爽，这个就没办法了，有些老师是这样的，带点歧视）。管理制度也一般般吧，没什么可圈可点的（个人认为，在表面上来说全国的管理制度表都是写给领导看的，都是看表面，），一个技校规章制度多我能理解，但是有些地方还是需要改进的，有个时候管的也太宽松了，但有个时候又太严了，一点人情味都不讲，完全就是看领导心情
3.学校的学生组织和兴趣社团
学生组织说白了就是学生会之类的东西，我总结了以下几点来描述我对这个组织的映像，1.狗仗人势，有老师在后面帮他们撑腰就感觉好了不起，当个小部长，就感觉要上天了，要感谢学校培养了一群学生官，屁本事没有，经过老师的精神洗脑之后就感觉更牛逼了。兴趣社团刚开始办的时候还行，但到后面随着创立社团的原社长们毕业之后，一届不如一届，但不得不说其中确实有能提升自己的机会，开拓自己的视野，我个人感觉是在校待的这几年，唯一感觉有用一点的东西就是社团活动了
4.我本人在校的经历和个人感觉
我自己是读的五年制高技班，先来说说自己的个人看法和经历吧
第一年 也是我认为在这五年混日子唯一看见过文化课课本的一年，虽然说学的是初三和高一的过度知识，但个别老师上课真的是枯燥无味，一个班70多个人（我们班没分班）60个都在睡觉，还有七八个在发呆，只有那么一两个人在听，也听的迷迷糊糊的，不知道听进去没有，但也算听了吧。
第二年 开始了那什么鬼实操课，这种课程一直上到毕业，那就是真正的混日子，学校就教些皮毛，啥用没有，上课就是睡觉的睡觉，玩手机的玩手机，个别同学还做做任务，只要有一个同学过关了整个班都开始仿制，那场面真的热闹，也是每节课大家唯一动手的时候
（前三年都是十年如一日的）第四年结尾 到了要离校的时候还要考相应的等级证书，说什么没证书毕不了业（毕业证有鸟用）
5.总结
希望大家在看了我所写的这些东西之后，对技校有一个新的映像，另外希望广大的初中和高中的同学们，如果中考或者高考失利，无论如何，也不要听老师们忽悠着进了技校，一是毕业出来没学历啥都没有，还不如中专学校，二是。学校环境糟糕，管理特别松，什么样的人都有，三就是进了技校什么东西也学不到，学了也只是些皮毛，再加上老师们的洗脑，你会感觉更不得了
珍爱生命，远离技校
