泪水一直在眼睛里打转啊，虽然已经看过了cl，知道大致剧情，但当琴美父亲的手提箱被送来时，说出来它是如何被转送来这里时，5年前尘封的记忆好像是洪水一样涌来，特别是当琴美的监护人说出“上面的沙砾，来自非洲”时，则代表这个箱子已经周游了世界一圈了吧，不仅是这样，在这个过程中，仅是靠信封里的“如果你看到这个，请把它交给我的女儿”，人性的光辉在这个时候是不是又显现出来了呢？
现在回想起来，朋也在图书馆里和琴美第一次见面的时候，分享便当，说出“吃粘土”时等这些摸不着头脑的话，但结合后面的剧情，琴美应该是认出朋也了吧，但可怜的也是在这啊，明明知道小时候的玩伴就在眼前，但对方却没有记起自己，不过琴美说的“即使如此，朋也也愿意和我做朋友”时，泪水又要涌出来了，一直一来都是一个人怀着对父母的愧疚而和书相伴，想要看明白父母的研究，理解他们研究的重要性，是以如此目的而学习，直到最后琴美又将自己封闭在家，身边的人书页散落一地，而在书页上写着的，报道的都是琴美父母离世的消息，本以为朋也会安慰，但只是说“明天要来学校”，还以为是个冷血无情的人呢
朋也在重新修整庭院时所看见的星星碎片，是否就代表，是琴美父母的灵魂在陪伴着琴美呢？这之后的朋也向琴美告白，所说出来的“就算我先比你离开，就算你看不见，我也会一直注视着你” 也是在从侧面说明，琴美的父母还在陪伴着琴美吧
在最后啊，琴美的父母哪怕是在生命的最后时刻，也写下了对琴美的遗嘱，“我们找了好久，但这孩子是最大的了”，“不要急躁，慢慢长大成人”，“去找很多的朋友”，真的，可以从这儿看出来琴美的父母有多爱琴美，当琴美抱着熊，说出“欢迎回来 爸爸，妈妈”，压抑多年的感情迸发了出来，不再是对父母的愧疚与后悔，而是明白了父母的爱，是如此深沉
在一个个不同国家的语言出现在眼前时，在庭院中的椅子上出现了熊和小提琴时，在最后大家送给琴美的小提琴中写的信出现在眼前时，如此多的感情在一起的那一刻，脑袋里麻麻的，感觉什么话也说不出来，只有心中的沉浸与刺痛
“前天是小兔，昨天是小鹿，今天是你”