小学3年级的寒假作业题，我怎么算答案都是10.29日。但书上给的答案是10.28日，然后我私信老师了，老师也给我说是28日。我也不好再多说了。

lz高三刚考完，目前在争论是25还是30

我十分有理由怀疑下图结果是ζ(1+s)，但从函数图像上看很明显没有非平凡零点，而且单调性在s＜0上一致，但肯定存在某种联系。

在李永乐最近的视频提出了这样一个问题： 你吃了一种毒蘑菇，不幸中毒了。有一种青蛙能够分泌解药，但是只有雌性青蛙能够分泌这种解药。这时，你发现前方有一只青蛙，后方有两只青蛙，你分不清它们的雄雌。 这时，后面的两只青蛙中不知哪知青蛙叫了一声，你听出这是雄性青蛙的叫声。 那么，你应该向前走，还是应该向后走，才能有更大的获救概率呢？ 李永乐得出的结论是往后走找到雌蛙的概率是2/3。但我却认为向前向后的概率应该都为1/

print('学习python编程运算的窍门，观看如何利用输入法进行编程？') print('云码python编程入：1+1数学模型入门，观看输入：y') print('''\n用1+1数学模型''');a=1;b=1;print('\na+b=',a+b,'\n') print('学会python编程1+1的方法，继续学9+3，输入：j') a=9;b=3;print('\na+b=',a+b);print('\na-b=',a-b,'\n') a=9;b=3;print('\naxb=',a*b);a=9;b=3;print('\na÷b=',a/b,'\n') print('学会python编程的加减乘除运算，就可以继续学8+2、8-2') print('学会python编程的加减乘除运算，就可以继续学8x2、8÷2') print('逐步学点数学文

出题老师是怎么发现那么多定值，定点的

事情的起因是刚才无聊问百度ai，但每次给出的答案都是一样的，可我又不懂数学，有没有懂数学的大佬看一下，ai的做题思路是对的吗，不得不说AI好可怕呀，有点被吓到了

第十题这样证明可以吗

这个算的对吗

有没有大佬帮忙解下二三两小题谢谢了

rt，高中生刷题轨迹方程列出来一坨，初值在下面

就比如3与3x相乘，中间用点还是用乘号？ 然后就是2x与3y相乘用点还是用乘号 3乘以（3+x）中间用乘号还是省略 然后还有图片，这种像这种代数式的情况， 我想第一张图里面它一个数字，乘以一个式子，为什么用乘号不用点号？我第三个图片也是这个问题，那第三个是因为括号里面第一个数字是一，然后我觉得可能是因为这个原因用乘号，第一张图里面就不知道了，感觉挺别扭的

1，场上还剩下21个雷； 2，红色代表雷，绿色代表无雷区； 本来以为AB为雷的概率为1/2；后来觉得根据旁边的“3”分析，A为雷的概率就是1/3；后来觉得每个格子都会受到多种影响，脑里没有了思路； 问题：请问A为雷的概率是多少呢？

rt。在学校自己推了斐波那契数列通式，感觉太漂亮了给自己整高潮了，想找人炫耀，然而推一个简单递推关系的通项仔细想想不是什么值得炫耀的事（那这个炫耀显得我很low，装不到），憋的难受，遂发贴吧找寻存在感，请各位8友快快夸我。

请教各位大佬，他的这步因式分解是怎么分出来的呀

众所周知，魔方的状态数是有限的，当你对复原的魔方反复执行同一操作若干次后，其一定会遍历一部分状态并回到复原状态。那么有没有一种操作能够遍历魔方的所有状态，使得我拿到魔方无脑循环就能复原呢 这里为避免问题太复杂只讨论二三阶常规魔方

第三题怎么做

请问第三题怎么做

不要再争论了！，0.999999...不是1

第一个傅立叶变换的尖头怎么打出来呀，试过\hat,\land，但都感觉和书上的差一点

想问一下用几何知识做图中AB平分CBD怎么转化到平分角CGD上的 G在定点为极点的极线上

解三次方程的时候发现系数不会解

求阴影部分面积，大伙知道怎么求吗？也没给其它条件。我记得小时候做到过，现在给我弟做我又不会了

涵盖了阅读理解，概率学等等，这套卷子还加时了二十分钟闭卷

这一块我怎么理解不了了呢

本人非常喜欢数学，尤其是高级数学。我对数学十大未解之谜的奇完全数问题非常感兴趣。今天想请教各位吧友大神关于这个问题的线索。

各位大佬们怎么做

初三生，用我上个帖子的思路，加上无穷递降法证的，如果有错误，大神们可以指出来。

除了目标自带“或判断”或者的情况，比如两种玻璃，一种完全透明，一种完全不透明，这种情况，观察者可以直接获得等价于“至少一个不透明”的这种信息！ 其它的所有情况下，一个观察者直接获取的随机个体目标信息，不管是你是否知道这个个体是谁，只要不经过其他人转述或机器检测输出，是不可能获得等价“至少有一个如何”这样的信息的。

先放李永乐原视频文字内容： 最近有小朋友问了我这么一个问题，你在森林里吃野生蘑菇，结果中毒了，你知道有一种青蛙，可以分泌解药，只有雌性的青蛙可以分泌，这种青蛙呀，雄性和雌性的比例是1：1，你为了寻找青蛙，在森林里走啊走，来到了一个岔路口，你幸运的发现呢，前面有一只这样的青蛙，但是你分不清他是雄性还是雌性，与此同时呢，你的后面有两只这种青蛙，因为距离远，你依然分不清它们是雄性还是雌性，不过呢，你知道两只

第一楼，先放李永乐原题，看过的可以跳过。 第二楼，把这个题目的已知条件用相对规范的语言抽象一下。 第三楼，把矛盾点列出来。 第四楼，帮助大家理解。 李永乐原题：最近有小朋友问了我这么一个问题，你在森林里吃野生蘑菇，结果中毒了，你知道有一种青蛙，可以分泌解药，只有雌性的青蛙可以分泌，这种青蛙呀，雄性和雌性的比例是1：1，你为了寻找青蛙，在森林里走啊走，来到了一个岔路口，你幸运的发现呢，前面有一只这样的青蛙，

第八题有没有什么好方法，求助各位佬

怎么写？可以用琴生吗？ 答案是35倍根号7比4

这道题有点奇怪。 我先是用。正常方法。就是先等面积求角b然后把b的余弦代换求出来答案。 但是这个答案。并不在一开始的范围。也就是说把a换成b加c得到的值的范围应该在-1/2~1/2间。但答案很明显超过了这个范围 接着我要尝试直接解出来这个三角形。发现的确有这样的一个三角形。所以问题出现在哪儿？(也有可能是那算错了

学过竞赛的表示做得很舒服

初中数学用导数扣分吗？有些关于二次函数的题目用导数很简单，但我不知道他扣不扣分，有没有数学老师来解答一下？

这个11题怎么做，明天考试了，怕考到求教

作业帮给了三个答案，逆天！

rt 第七题

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