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6rt,大学生快期末周了要速成量子力学 求教各位大佬有无好的速成课或者推荐几个高效的速成方法,划几个重点也行 实在是上课没认真听,只会到波函数,后面的就基本完全不会了
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0复习的时候有道题,束缚态是否一定是定态,定态是否一定是束缚态,去问ai全是不一定,有大佬能解答一下问题吗
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1如题。谢谢解答! 《科学家惊人发现!借助量子纠缠,竟能让你向过去发信息逆天改命!》 链接:https://www.sohu.com/a/730643166_121029100
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7本文从统一量纲开始,进而统一时间、空间、能量、质量、奇点。解释电、磁、力、光、时间、空间、质量、能量等基础物理现象本质。用元子论推导出狭义相对论,解释光速不变原理;解决星系稳定性(暗物质)问题;解决宇宙膨胀(暗能量)问题。建立元子、电子、质子、中子、原子核模型。并解释量子纠缠、夸克禁闭、渐近自由、不确定性原理;解释引力起源,电磁力与强力、引力与强力之间的关系,统一基本作用力,证明引力与电磁力不可以
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2拓变论:我替人类发出终极科学之问:天道不如此,我们何来耶?
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4天问29,观察者对电子双缝干涉试验有决定作用吗?
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1前宇宙人面对日后无法生存下去就将自己道化,宇宙之初已意识化。 宇宙之初是道的存在是意识的存在,这一现象影响各个星球人的意识,在地球佛教有虹化一说,道教有白日飞升一说,二者都是将有形的生命化为无形,这过程用现代科学来说就是将自己的生命量子信息化,这时人还能想些什么,追求些什么,这时的人可穿墙过壁,运用意念搬运一些物质,人高山大河不可挡,人想到那里念头一生就到那里。 修仙的最高境界是将自我道化,生命不生
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0波粒二象性是错误的,光本身是一种发出波的粒子。 不能说它即是波又是粒子。 杨氏双缝干涉实验也是错的,在摄像头位置发出一束光,也会产生干涉条纹的消失。实际上是摄像头开启,吸收或者抵消了光的波,只留下粒子。
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16本人小白,刚才看了个视频说量子理论的。观察后才会出现左右。观察的定义是什么。什么物品,生物,分子,海市蜃楼,一块电子监控?只要能记录的东西都可以算吗?如果观察才会确立事物,是不是在世界上还有一层咱们看不到的世界来确立量子的存在。
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13本人学渣,对于那个双缝干涉实验感兴趣纯粹是因为它不符合因果,光子没被观察的情况下,一个光子同时穿过两条缝,当我们去观察的时候这个光光子意识到了观察者,于是坍缩为一个现实确定的结果,这时它又是符合现实世界规律的。 这样就有点儿像鬼片儿了呀,人没看到的时候,女鬼在后面晃晃悠悠,张牙舞爪,然后人感觉背后发凉,于是转过头,女鬼又消失了。 说一下我的不科学解释,如果人的观察影响了客观世界,那唯心论不就又站上来
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0对原子动量和动能量的物理分析和解释 原子存在动量吗?当然存在,原子不是一个不动的或静止状态的物体或粒子。按照牛顿力学的观点,动量是物体的质量与速度的积。原子存在运动速度吗?当然存在,不过原子的运动和运动速度不是直线或直线运动的速度。物体应该存在两种运动形式,一种是物体的平运动形式或所谓的直线运动形式,一种是物体的转运动形式。原子在物体中,从宏观意义上说,是没有发生位移的,所以,原子应该处在一种转运
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7原子核中的质子中子是如何运动的? 原子的体积非常小,原子核中质子中子的体积就更小了,所以,人们无法直接观察质子中子的模样,运动或结合状态。 人类是存在理性思维的,感性认识不到的事物,理性可以靠想象力认识到,所以认识质子中子的任务只能交给人的理性思维。 人的理性思维可以靠一些相同事物的行为现象推理出来,比如靠光的反射推理出来质子中子是如何运动的问题。 根据牛顿定律,物质之间的相互作用是物质之间动量或动能
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17请问坐标算符在动量表象下的具体表示。 我看书上,我感觉像凑出来的。
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0求分享
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1何为塌缩态与激发态,谢谢解答。
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2求一本量子力学概论翻译第三版,格里菲斯的,感谢🙏
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10各位吧友好,在下是《文盲正侃时间史》、《爱因斯坦:想象颠覆世界》的作者。感谢大家的支持。 今晚19:00,在下接受沪江网CC专访,主题是《聊聊科学思维:你真的会思考吗?》,聊聊逻辑、思维训练方面的问题,有互动。感兴趣的可以预约一下(我不知道不预约是不是能听)。谢谢大家! http://www.cctalk.com/course/153411415912/ 如果吧主感觉这是广告,不合适发,就删了吧。谢谢
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2101.99%的物理系的学生,无论是PKU,USTC, 最后的职业都和物理研究无关(教书不算) 2.第一批被打倒的人是因为女色,接着在因为金钱再倒一批,最后是和BOSS或者领导关系,直接打死最顽强的一批。反而因为智商被打倒的其实是少数。 3.最近十年,物理系毕业生干的最多的是:教书,码农,炒股票 4.凡是高中叫着要成为物理学家的,基本都被打倒了,反而是智商二流,家庭吃得饱饿不死的,成为了教授。 5.物理教授不等于物理研究,物理教授=上课随便上+
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2ψ=ψa(r1)ψb(r2)±ψa(r2)ψb(r1) 可以把他理解为基本假设吗?
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0老哥们有没有愿意出的,盗版看了真难受啊😣
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422看到总是有很多人问,也总是有各式各样的回答,在下决定开个帖子,来总结一下自己和身边跨学科考上并一直从事这方面工作的同事同学的经验。贴吧里有类似或者同样经历的吧友,也可以跟贴讨论和提出意见。在下是比较希望从事这方面的人越来越多的好,更希望跨学科了从事这方面的人越多越好。为什么呢,因为现状是很多理论物理和粒子物理方面的研究生,本科学的也是物理专业,读一个研究生,并不是为了在物理方面有所建树去从事科学事