口口声声要珍惜时间,跑步集会还要带记忆卡,结果每天早上宣誓,中午诵读,难道没有浪费时间,告诉我意义何在,宣誓了就真的认真了吗,诵读了真的语文提高了吗?
记忆卡片真的好吗?自从让带记忆卡,上厕所本来5分钟可以搞定的事,不在厕所呆到上课铃响不起来,有时要上厕所还要去其他楼层。不知道专家都说上厕所的时候看书容易痔疮所以不推荐这样做吗?
早就知道我们学校倒垃圾是道风景线,但是要我们每天自己去倒,哦,意思是让我们每天拿个垃圾袋去倒?你当我去菜市场呢?
说好的每天每科老师只讲一节课,另一节课用来给学生做作业,有几个老师做到了?到后来还怪我们练习量小。告诉我,这样的安排对我们真的好吗?你那套教育模式是源于东辰,可是东辰的学生90%都是本科以上,东辰的普通班都相当于二中实验的差一点的尖子班了,原二中的学生尤其是普通班的学生跟得上吗?你让基础不好但又想学好的孩子情何以堪啊!本来一节自习学生可以用来自己补弱可是作业又下来了,错题本又要要求改了要交了,本来作业就不怎么会,一张卷子近乎全错,改,改哪样啊改?全抄错题本上?还是把卷子全剪了贴错题本上?像成都七中这些是这样的大把的由老师安排学生的时间吗?
不得不承认东辰的教育模式确实是科学的。领导班子确实优秀。成果也很好。
但是二中实验的学生适应这个模式需要时间。
记忆卡片真的好吗?自从让带记忆卡,上厕所本来5分钟可以搞定的事,不在厕所呆到上课铃响不起来,有时要上厕所还要去其他楼层。不知道专家都说上厕所的时候看书容易痔疮所以不推荐这样做吗?
早就知道我们学校倒垃圾是道风景线,但是要我们每天自己去倒,哦,意思是让我们每天拿个垃圾袋去倒?你当我去菜市场呢?
说好的每天每科老师只讲一节课,另一节课用来给学生做作业,有几个老师做到了?到后来还怪我们练习量小。告诉我,这样的安排对我们真的好吗?你那套教育模式是源于东辰,可是东辰的学生90%都是本科以上,东辰的普通班都相当于二中实验的差一点的尖子班了,原二中的学生尤其是普通班的学生跟得上吗?你让基础不好但又想学好的孩子情何以堪啊!本来一节自习学生可以用来自己补弱可是作业又下来了,错题本又要要求改了要交了,本来作业就不怎么会,一张卷子近乎全错,改,改哪样啊改?全抄错题本上?还是把卷子全剪了贴错题本上?像成都七中这些是这样的大把的由老师安排学生的时间吗?
不得不承认东辰的教育模式确实是科学的。领导班子确实优秀。成果也很好。
但是二中实验的学生适应这个模式需要时间。