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学习效率也是极低(后来发现不买参考书是绝对不行的,不做课外题也是绝对不行的)我记得第一次月考就这样还仍然考了第五名。不过我记得期中考试就考得比较差了(班级10名左右),之后有一段时间就一直在10名左右徘徊。印象中最差的是考了班里13名。
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真的是不付出就不会有回报啊。不过也可以想,我那时没怎么学就考了班级10名,而比我努力的人多呢,这不也是一种我上面说过的事实吗?什么都是相对的。你在嫉妒别人的努力配不上人家的成绩时,别人或许已经在着手奋斗了。你在为自己的成绩闷闷不乐的时候,别人在其立场上却在羡慕你取得的高分。
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2025-03-17 12:47
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就这样,凭借微弱的智商优势暂且能维持在班级10名。这其实已经是一个不错的成绩了,但是我肯定是不满意的。当时中考考在我前面的一些同学已经去了外地上学,我理应在侯马考第一。 我还是比较乐观的,当时的心思没多复杂。就是想着每天这样过着算了。高考还很遥远,我没有什么危机意识。真是腐烂啊。
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那个时候有些人来问我问题,我讲的很多都是错误的(我自己也不知道),跟别人交流也会发现自己的好多理解都是错误的。而每天还会在宿舍玩三国杀,有时晚上甚至会到凌晨三点。每天吃的也特别多,还会午睡。宿舍床上不会放书也不会看书,这当然是一个学渣的生活状态。
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身边也有一些所谓的学霸,整天做题问老师题。我对这些已经有点麻木了。
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还有一个重要的事情,高一是有政史地的,我是很不擅长这些东西的。
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还有值得一说的是我的心理状态。在这期间我是认可自己考不过我们班的学霸的事实的。我也从来不会和那些学霸以至于我曾经以我们班某位同学曾多次考年级第一而嘲讽隔壁宏志班的成绩(虽然我们班的整体成绩一直不如隔壁班)。哦对了,还有一次很有意思的考试,只考语数外三门。我说我考了全班40多名你们信吗?这当然是真的。还有同学一度怀疑我是否能上一本。
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我这个人比较有意思,我从来不会立志。无论是长远志向或者是短期志向
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有一次在宿舍的时候,一位同学在我们宿舍给很多同学讲一道题,是关于数学必修三的题,我当时说了说自己的观点,被另一个同学制止道:“得了吧,人家比你厉害多呢!”。这件事儿是我唯一记得起来的关于我堕落时期的学习状态的同学舆论。唉,唉 不过我说过我不会因为几件小事就改头换面的。那时我还羡慕过好多同学的学习态度呢。 唉,还是自制力太差啊。
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我自己也不清楚是在什么时候改变的了。这个改变是比较漫长的所以我记不住具体时间节点了。比较清楚的是,在高一上学期的期末考试,我考了班级第5,似乎还挺满意的。看来在这之前就已经发生过转变了。
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更清楚的是,寒假过后我给每门课都买了参考书(王后雄),英语,文综除外。然后呢,正好是物理化学生物都开始了下一本必修的讲授,没记错的话都是必修二,数学开始讲必修三,英语语文完全记不住了。所以相当于一个新的起点。我每天除了完成老师的作业外,还会做自己的参考书上的题。我似乎有点强迫症,非得把练习题,高考真题,例题都做完。当然也不可能全部做完的。参考书在每一章结束之后都会有很多的例题,如果没时间的话只能放弃了。但是不得不说确实起效果了。好多难点都被我理解掌握了。
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但是,我的优势还没有多么体现出来,意思是,我的实力只能和其他学霸相当。智商差不多,语文英语不如他们,其他理科略高于他们。只是略高于,在考试中不一定能体现出来。考试成绩不仅相关于你的知识水平,还有很多其他因素呢。(这期间似乎有一次校组织的数学竞赛,似乎我是得了一等奖。不过这种竞赛还是很水的,不能说明什么)我记得在这个时间段,会和其他学霸讨论问题,也会不时地问问老师问题。
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但是,我解决问题的主要途径依然是参考书的讲解和答案讲解。我并不喜欢问别人问题。事实证明,这个习惯是我智商,实力提高的关键啊。自己独立解决问题所收获的远比借鉴别人所得到的要多。同时,跑校后,学习环境改变了,学习效率也更加提高了。在这一段时间我充分地获取了知识。有了很大的提高。
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对我而言,跑校是一个有益的选择。我的知识水平,能力,尤其是理科思维的建立都是在跑校之后完成的。在家的学习还是能让我静下心来的。可能有的同学会说在家会忍不住玩手机。没错,我在有了iphone, ipad之后确实经常在家玩游戏。但这是一段时间之后的事儿了。没记错的话是是在高二的寒假我获得这些电子设备的。在这之前我一直是有好好学习的。那个时候的成绩大约在班级前三名。但是几乎没有考过第一。
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又过了一段时间,在家住变得有点浮躁了。虽然知识水平依然在不断提高,但是心理变了,有点狂躁骄傲自大了。这对于平时我的学习并没有什么不好的影响,但是对我的考试发挥有着相当大的影响。
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