因为他们从来只是使用结果论，只站在自己角度看问题，稍微换位思考一下也不会有这种想法。就比如，把老师换成他的父母挚爱，他则是那些学生中的一员，随时有可能在这个危险的异世界去世，你觉得他们的父母挚爱在老师那种环境下能做得比老师更好吗？除非他们没有那样重视他们的人。老师完全就是被迫成为D所设计好的一出悲剧的主人公，只要她在乎她的学生，就必然会是悲剧。

好不容易转生准备过上新生活了，结果直接被自己的熟人抓来精灵那里当农民？还是没有任何自由的农民，比上辈子过的还惨这样真的是保护🐴
换成我早跑了，跑不了就重开

如果老师默认了杀人绑架的行为，还是很恶心的

自己的学生是人，异世界的学生父母不是人.jpg

做一辈子劳改犯?还不如活二十年然后死了

小说没看到那里，动画早就没看了。不过我还是可以给出答案，没别的，这就是个诱导技能，好比那种隐藏负面影响描述的高等治疗术，但一开始每个人都不会顾忌。

即使初衷是好的，但造成了坏结果没问题吧？
我作为一个读者，现在连评价一个角色都不行了？
别说如果落到我身上我会怎么做，我理解是一回事，她做错了批评她是另一回事

说到底这就是本轻小说，是对其抱有过多期望的你们不对，我说个八格，转生人类的甚至吸血鬼的一开始碍于身体发育都跟普通小孩差不多，为什么蜘蛛子一开始就有正常智力呢，总不能说蜘蛛怪天生文武双全吧，她的兄弟姐妹可都是遵循本能行事的

人家刚刚出生不久就来人把**鲨了然后关个十几年很好是吧

罪魁祸首是破题和D，我不觉得老师做错了啥

但凡老师出生点是在教皇或者魔王身边，可能都比现在强。当然老师让人讨厌的原因在于，一开始没成长起来找破题帮忙这无可厚非，但是后来那种以“我这都是为了你好”的姿态自我**，强加于人的行为才是招人讨厌的根本

你真当老师没插手妖精抓人啊？后面她自己都跟着去了知道这群崽总怎么干的还一副我为你好的样子就恶心好吗？

好心办坏事，不询问学生是否愿意，对学生近乎监禁，不让其在异世界学技能，而且还啥都不说。我现在把你抓起来，鲨了你身边的人，把你关进一个地方，不让你学习锻练，扼制你的才能，还啥都不跟你说，你隔这养猪呢

简单的无能的尽头